Ekip yönetimi
Liderlik Simülasyonu
Katılımcı, farklı çalışanlardan oluşan bir ekibin yöneticisi rolünü üstlenir. İşleri planlar, görevlendirir ve delege eder. Çalışanların performans ve motivasyon durumlarını izleyerek uygun liderlik yaklaşımını belirler.
Liderlik yalnızca bilgiyle değerlendirilen bir alan değildir. Liderlik Simülasyonu, bu bilginin farklı yönetim durumlarında nasıl karara dönüştüğünü ve kararların çalışan performansı ile motivasyonuna nasıl yansıdığını görünür hale getirir.
Temel değer önerisi
Liderliği karar deneyimine taşır
- Liderliği soyut bir kavramdan yapılandırılmış karar deneyimine taşır.
- Aynı ekip içinde farklı çalışanların farklı yönetim ihtiyaçlarını görünür hale getirir.
- Planlama, delegasyon, liderlik yaklaşımı, motivasyon ve geri bildirim kararlarını aynı yönetim deneyimi içinde ele alır.
- Katılımcının kararlarının çalışan performansı ve motivasyonu üzerindeki sonuçlarını görmesini sağlar.
- Tek bir genel liderlik puanı yerine, farklı yönetim alanlarını ayrı ayrı değerlendirir.
- Eğitim, işe alım ve çalışan gelişimi gibi farklı amaçlarda kullanılabilecek yapılandırılmış veri ve geri bildirim çıktıları üretir.
Katılımcı deneyimi
Karar, etki, yeni durum, yeniden karar
Katılımcı hazır bir çözümü uygulamaz. Yönetici rolünde kendi planını oluşturur, ekibini yönetir ve verdiği kararların çalışanlar ile takım üzerindeki etkisini görür.
- Yönetmesi gereken işleri ve ekip bilgilerini inceler.
- İşleri önceliklendirir, görev dağılımını oluşturur ve uygun gördüğü delegasyon kararlarını verir.
- Planlama kararlarının çalışanlar ve takım üzerindeki ilk etkisini görür.
- Çalışanların güncel durumlarını değerlendirir.
- Duruma uygun liderlik, motivasyon ve gerektiğinde geri bildirim kararları verir.
- Kararının performans ve/veya motivasyon üzerindeki etkisini görür.
- Yeni durumu değerlendirir ve yönetmeye devam eder.
Bu döngü, Liderlik Simülasyonunu tekil soru-cevap yapısından ayırır. Katılımcı yalnızca bir seçenek belirleyip ilerlemez; aldığı kararların oluşturduğu yeni durum, sonraki kararlarının başlangıç noktası olur.
Farklı çalışanlara farklı liderlik yaklaşımı
Simülasyondaki çalışanların yetkinlik, motivasyon ve davranış özellikleri farklıdır. Katılımcı, performans yönetiminde çalışanın mevcut yetkinlik ve motivasyon durumuna; motivasyon yönetiminde ise davranış stiline uygun liderlik yaklaşımını seçer. Böylece her çalışana aynı liderlik yaklaşımının uygun olmadığı karar deneyimi içinde görülür.
Simülasyonun içinden
Gerçek ekranlardan örnekler
Katılımcıların karar verdiği ve sonuçlarını izlediği ekranlardan birkaç kare. Büyütmek için görüntüye tıklayın.
Ayırt edici özellikler
Tek bir cevap değil, yönetilen bir ekip
Karar temelli yönetim deneyimi
Katılımcı liderlik kavramlarını yalnızca tartışmaz; yönetici rolünde somut kararlar verir.
Dinamik çalışan ve ekip durumu
Katılımcı, kararlarının çalışanların performans ve motivasyonunu nasıl etkilediğini görür ve sonraki kararlarını buna göre verir.
Farklı çalışanlara farklı liderlik yaklaşımı
Farklı çalışanların ve durumların farklı liderlik yaklaşımları gerektirebileceği deneyimlenir.
Performans ve motivasyon birlikte
Katılımcı yalnız sonucu yükseltmeye değil, performans ve motivasyon dengesini yönetmeye çalışır.
Planlama ve çalışan yönetimi aynı deneyimde
Planlama, görevlendirme ve delegasyon kararları çalışanların durumu ve yönetim süreciyle birlikte ele alınır.
Çok boyutlu değerlendirme
Planlama, görevlendirme, delegasyon, liderlik ve geri bildirim gibi farklı yönetim alanları ayrı ayrı değerlendirilir.
Amaca uygun raporlama
Aynı simülasyon verisi eğitimde gelişim, işe alımda doğrulama, çalışan değerlendirmesinde gelişim önceliği amacıyla kullanılabilir.
Liderlik ve yönetim alanları
Hangi alanları görünür hale getirir?
Alanlar ayrı ayrı değerlendirilir; sonuçlar güçlü yönleri ve gelişim alanlarını görünür hale getirir.
Kullanım alanları
Eğitim, işe alım ve çalışan gelişimi
Aynı simülasyon farklı kurumsal amaçlarla kullanılabilir. Temel karar ve değerlendirme yapısı korunurken değerlendirme odağı, geri bildirim ve raporlama kullanım amacına göre şekillenir.
Katılımcı, liderlik ve ekip yönetimini kendi kararları üzerinden deneyimler; kararlarının çalışan performansı ve motivasyonuna etkisini görerek oluşan yeni duruma göre yönetmeye devam eder.
- Planlama, görevlendirme, delegasyon, liderlik yaklaşımı, motivasyon yönetimi ve geri bildirimi karar ortamına taşır.
- Kararların çalışan performansı ve motivasyonu üzerindeki etkisini görünür hale getirir.
- Farklı çalışanların farklı liderlik yaklaşımlarına ihtiyaç duyabileceğini deneyimletir.
- Grup düzeyinde ortak güçlü yönlerin ve gelişim alanlarının belirlenmesine veri sağlar.
Temel çıktıGenel Eğitim Değerlendirme Raporu.
Yönetici veya liderlik sorumluluğu taşıyacak adayların değerlendirilmesinde yapılandırılmış ek veri sağlar. Bireysel uygulamada adayın kararları ve sonuçları doğrudan kendisiyle ilişkilendirilir; güçlü yönleri ve sonraki aşamada doğrulanması gereken alanlar görünür hale gelir.
- Yönetici adayının liderlik ve ekip yönetimi kararlarına ilişkin yapılandırılmış ek veri.
- Adayların ortak ve yapılandırılmış bir karar ortamında değerlendirilmesini destekler.
- Planlama, delegasyon, liderlik yaklaşımı, ilişki yönetimi ve geri bildirim alanlarında güçlü sinyallerin görünür hale gelmesi.
- Mülakatta derinleştirilebilecek ve gerçek iş örnekleriyle doğrulanabilecek alanların belirlenmesi.
- Sonuçların özgeçmiş, mülakat ve kurumun diğer değerlendirme araçlarıyla birlikte kullanılabilmesi.
Simülasyon tek başına işe alım veya role uygunluk kararı vermez.
Temel çıktıAday Değerlendirme Raporu.
Mevcut çalışan ve yöneticilerin güçlü yönlerini ve gelişim alanlarını somutlaştırmak amacıyla kullanılır. Simülasyon, katılımcının farklı yönetim alanlarında aldığı kararları ve bu kararların sonuçlarını görünür hale getirir.
- Güçlü alanları ve gelişim önceliklerini daha somut hale getirir.
- Genel gelişim ifadeleri yerine belirli yönetim alanlarına odaklanmayı destekler.
- Yönetici veya İK ile yapılacak gelişim görüşmesine yapılandırılmış veri sağlar.
- Gelişim görüşmelerinde gerçek iş örnekleriyle birlikte ele alınabilecek başlıkların belirlenmesine yardımcı olur.
- Bireysel gelişim planında hangi yönetim alanlarının önceliklendirileceğini belirlemeyi destekler.
- Karşılaştırılabilir koşullardaki sonraki uygulamalarda aynı alanların yeniden izlenmesine imkân verebilir.
Temel çıktıÇalışan Değerlendirme Raporu.
Uygulama modelleri
Proje ihtiyacına göre planlanır
Takım uygulamasında katılımcılar aynı yönetim problemleri üzerinde birlikte çalışır ve ortak karar verir; sistemin ürettiği sonuç takımın ortak sonucudur.
Hedef kitleler
İnsan ve iş yönetimi sorumluluğu taşıyanlar için
Aynı hedef kitle farklı kullanım amaçlarıyla simülasyona katılabilir.
Ölçme, değerlendirme ve geri bildirim
Çok boyutlu liderlik değerlendirmesi
Liderlik Simülasyonu, farklı yönetim alanlarında alınan kararları ve bu kararların sonuçlarını birlikte değerlendirir. KPI ve rubrikler ile performans ve motivasyon sonuçları, güçlü yönlerin ve gelişim alanlarının görünür hale gelmesini sağlar.
- Uygulama sonrasında bireysel veya takım sonuçlarına dayalı geri bildirim hazırlanabilir.
- Eğitim uygulamalarında grup ve takım sonuçlarını özetleyen Genel Eğitim Değerlendirme Raporu hazırlanabilir.
- İşe alım uygulamalarında güçlü yönleri ve doğrulanması gereken alanları gösteren Aday Değerlendirme Raporu hazırlanabilir.
- Çalışan ve yönetici gelişiminde güçlü yönleri, gelişim alanlarını ve görüşme başlıklarını içeren Çalışan Değerlendirme Raporu hazırlanabilir.
- Performans ve motivasyon sonuçları, alınan yönetim kararlarının çalışanlar üzerindeki etkisiyle birlikte değerlendirilir.
Uyarlanabilirlik
Kuruma göre yapılandırılır
Uyarlamanın amacı aynı temel yönetim deneyimini kurum için daha anlamlı bir bağlamda sunmaktır.
- Uygulamanın eğitim, işe alım veya çalışan gelişimi amacıyla yapılandırılması
- Bireysel veya takım uygulamasının ihtiyaca göre seçilmesi
- Senaryo ve rollerin kurum bağlamına uyarlanması
- Uygulama süresi ve kapsamının proje ihtiyacına göre planlanması
- Rapor türünün ve raporlama odağının kullanım amacına göre belirlenmesi
Sağladığı değer
Kuruma ve katılımcıya değeri
Kuruma
- Liderlik ve ekip yönetimi kararlarını yapılandırılmış bir iş ortamında görünür hale getirir.
- Eğitim uygulamalarını yalnız anlatım değil, karar ve sonuç deneyimiyle güçlendirir.
- Grup veya takım düzeyinde ortak güçlü alanları ve gelişim ihtiyaçlarını belirlemeye yardımcı olur.
- İşe alım süreçlerine yönetici adayının kararlarına ilişkin yapılandırılmış ek veri sağlar.
- Aday değerlendirmesinde mülakatta derinleştirilecek doğrulama alanlarını görünür hale getirir.
- Mevcut çalışan ve yöneticilerde gelişim görüşmelerini daha somut verilerle destekler.
- Bireysel gelişim planlarında önceliklendirilebilecek yönetim alanlarının belirlenmesine yardımcı olur.
- Bireysel ve takım uygulama seçenekleriyle farklı proje amaçlarına uyarlanabilir.
Katılımcıya
- Farklı yönetim durumlarında nasıl karar verdiğini görme ve deneyimleme fırsatı
- Planlama, görevlendirme ve delegasyon kararlarını uygulama içinde deneyimleme
- Farklı çalışanların farklı yönetim ihtiyaçlarına sahip olduğunu görme
- Çalışanın mevcut yetkinlik ve motivasyon durumuna göre uygun liderlik yaklaşımını seçme
- Geri bildirim kararlarını yapılandırılmış durumlar içinde deneyimleme
- Kararlarının performans ve motivasyon üzerindeki etkisini görerek yeniden karar verme
- Güçlü yönlerini ve gelişim alanlarını somut sonuçlar üzerinden değerlendirebilme
Liderlik Simülasyonu'nu programınıza göre planlayalım.
Kullanım amacını, bireysel ya da takım modelini ve raporlama odağını bir keşif görüşmesinde birlikte netleştirelim.